Pengaruh Penggunaan Media Video Edukasi terhadap Pengetahuan Remaja tentang Pengelolaan Sampah di Desa Lubuk Sakti Kabupaten Ogan Ilir

Authors

  • Khusnul Khotimah Universitas Sriwijaya
  • Azizah Husin Universitas Sriwijaya
  • Aswasulasikin Universitas Sriwijaya
  • Ardi Saputra Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.62759/jser.v5i1.420

Keywords:

Video Edukasi, Pengetahuan Remaja, Pengelolaan Sampah

Abstract

Permasalahan sampah merupakan salah satu isu lingkungan yang semakin meningkat seiring dengan bertambahnya jumlah penduduk dan aktivitas masyarakat. Rendahnya kesadaran masyarakat dalam mengelola sampah menunjukkan pentingnya upaya edukasi lingkungan, khususnya kepada remaja sebagai generasi muda yang memiliki peran penting dalam menjaga kelestarian lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video edukasi terhadap pengetahuan remaja mengenai pengelolaan sampah di Desa Lubuk Sakti Kabupaten Ogan Ilir. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode pre-eksperimen melalui desain One Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 30 remaja. Metode pengumpulan data dilakukan melalui tes pengetahuan yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan menggunakan media video edukasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pengetahuan responden meningkat dari 61,07 pada pre-test menjadi 79,93 pada post-test. Hasil analisis N-Gain menunjukkan nilai sebesar 0,49 yang termasuk dalam kategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media video edukasi cukup efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja mengenai pengelolaan sampah. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan agar penggunaan media video edukasi dapat dikembangkan sebagai salah satu media pembelajaran atau penyuluhan lingkungan. Selain itu, peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan penelitian dengan cakupan yang lebih luas serta menambahkan variabel lain seperti sikap dan perilaku dalam pengelolaan sampah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ariadi, M. Gusti, Wahyu Indra Bayu, and Soleh Solahuddin. (2025). Improving Martial Arts Education through Gamified Learning: The Case of Pencak Silat with Quizizz. Physical Education and Sports: Studies and Research 4(2), 186–94. doi:10.56003/pessrv4i2.579

Fadilah, A., Nurzakiyah, K. R., Kanya, N. A., Hidayat, S.P., & Setiawan, U. (2023). Pengertian Media, Tujuan, Fungsi, Manfaat dan Urgensi Media Pembelajaran. Journal of Student Research, 1(2), 01–17. https://doi.org/10.55606/jsr.v1i2.938

Fathoni, A. B., Meinaki, A., Dariah, A. J., Adawiya, A. F., & Pratiwi, M. S. (2021). Edukasi Peduli Sampah Melalui Media Video Animasi Dan Mentoring Pada Anak di Desa Mulyasari. Proceedings UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1(5), 180–190. Retrieved from https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/view/264

Gumelar, L., & Sudarwanto, T. (2020). Pengembangan Video Tutorial Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Penataan Produk Materi Shelving (Rak) Kelas XI BDP SMK Negeri 2 Kediri. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) 8(2), 764–70. https://doi.org/10.26740/jptn.v8n2.p%25p

Husin, A., & Indriyani, D. S. (2022). Character Education Cares about the Environment in the Family. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 16(1), 219–232

Husin, A., Nengsih, Y.K., Helmi, H. (2025). The Impact of Environmental Education on Intergenerational Knowledge Transfer and Household Behavior: A Quantitative Study from Palembang. International Journal of Environmental Impacts, 8(1), 33-40. https://doi.org/10.18280/ijei.080104

Mayer, R, E. (2024). The Past, Present, and Future of the Cognitive Theory of Multimedia Learning. Educational Psychology Review 36(1), 1–25. doi:10.1007/s10648-023-09842-1

Nafiati, D. (2021). Revisi Taksonomi Bloom: Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik. Humanika, 21, 151-172. 10.21831/hum.v21i2.29252

Nurrizalia, M., Husin, A., Waty, E. R. K., & Nengsih, Y. K. (2022). Mengelola Sampah Rumah Tangga dengan Pedoman Buku Saku 4R (Reduse, Reuse, Recycle, Replant) di Desa Limbang Jaya II Ogan Ilir. Journal of Sriwijaya Community Service on Education (JSCSE), 1(2), 67-77.

Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Yana, J., Husin, A., & Saputra, A. (2025). Waste Management By The Local Government of Ogan Ilir Regency (Case Study: In Timbangan Village). International Journal of Science and Environment (IJSE), 5(4), 542–546. https://doi.org/10.51601/ijse.v5i3.230

Downloads

Published

28-02-2026

How to Cite

Khotimah, K., Husin, A., Aswasulasikin, & Saputra, A. (2026). Pengaruh Penggunaan Media Video Edukasi terhadap Pengetahuan Remaja tentang Pengelolaan Sampah di Desa Lubuk Sakti Kabupaten Ogan Ilir. Journal of Science and Education Research, 5(1), 135–143. https://doi.org/10.62759/jser.v5i1.420