Huki MP, Fauzyah LN, Minsih. Strategi Guru dalam Menangani Siswa Hiperaktif untuk Mencapai Pembelajaran yang Berkualitas di Sekolah Dasar. J. Sci. Educ. Res. [Internet]. 2026 Aug. 2 [cited 2026 Aug. 8];5(2):41-8. Available from: https://jurnal.insanmulia.or.id/index.php/jser/article/view/429