Pelatihan Canva Bagi Karang Taruna Desa Balonggabus untuk Meningkatkan Fungsionalitas Media Sosial

Muhammad  Fiqrianto

doi:10.62759/jpim.v1i1.70

Authors

Muhammad Fiqrianto Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

DOI:

https://doi.org/10.62759/jpim.v1i1.70

Keywords:

Karang Taruna, Canva, Media Sosial, Balonggabus

Abstract

Pengabdian ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan fungsionalitas media sosial bagi anggota Karang Taruna Desa Balongabus Sidoarjo. Fokus kegiatan Pengabdian Masyarakat ini menggunakan metode pelatihan aplikasi Canva yang khusus menyasar generasi muda khususnya Karang Taruna Desa Balonggabus di Sidoarjo. Canva merupakan salah satu dari beberapa aplikasi desain online yang sedang berkembang di ranah teknologi. Alat ini memungkinkan pengguna untuk menghasilkan berbagai materi visual, termasuk presentasi, resume, poster, brosur, buklet, bagan, infografis, spanduk, penanda buku, buletin, dan banyak lagi. Canva menawarkan kategori presentasi seperti pendidikan, bisnis, periklanan, teknologi, dan kreatif. Pengabdian Masyarakat dilakukan melalui pertemuan tatap muka, dimana pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat dijelaskan sedemikian rupa sehingga menjamin pemahaman dan pemahaman di kalangan peserta yang tergabung dalam Karang Taruna Desa Balongbus Sidoarjo. Tujuannya adalah membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk memanfaatkan Canva secara efektif. Penggunaan Canva dalam konteks Organisasi Karang Taruna membawa manfaat yang signifikan, seperti peningkatan kualitas konten yang dibagikan melalui media sosial. Aplikasi ini memungkinkan pembuatan desain visual yang menarik dan informatif dengan mudah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arief, M. R., & Adi, A. S. (2014). Peran Karang Taruna Dalam Pembinaan Remaja di Dusun Candi Desa Candinegoro Kecamatan Wonoayu Kabupaten Sidoarjo. Jurnal Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 2(1), 190–205. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-kewarganegaraa/article/view/6700

Fadiyah, F. (2024). Analisis Organisasi Remas (Remaja Masjid Riyadhul Jannah) Desa KD Kampil: Tantangan dan Pengaruh Terhadap Keterlibatan Anggota, 2(1).

Fidia, R., & Sugistin, C. (2024). Partisipasi Organisasi Karang Taruna di Dalam Lingkungan Masyarakat Desa Jati Sidoarjo Mengenai Normal Ketidaknya Perilaku Kenakalan atau Perilaku Menyimpang Emile Durkheim (1985) dalam bukunya berjudul Ruler of Sociological Method.

Idawati, M., Muhammad, M., Arita, A., Amiruddin, & Salfiyadi, T. (2022). Pemanfaatan Canva Sebagai Media Pembelajaran Sains Jenjang SD. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(4), 745–751. https://core.ac.uk/download/pdf/322599509.pdf

Komalasari, Y., Muharrom, M., & Sumbaryadi, A. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Fungsionalitas Media Sosial Pada Pengurus dan Anggota Karang Taruna Kel. Kebon Bawang Jakarta Utara. Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 71–77. https://doi.org/10.31294/abditeknika.v1i2.380

Nainggolan, V., Randonuwu, S. A., & Waleleng, G. J. (2018). Peranan Media Sosial Instagram dalam Interaksi Sosial Antar Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Unsrat Manado. Jurnal Acta Diurna, 7(4), 1–15. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/22022

Sari, C. (2024). Pengaruh Karang Taruna Dalam Membentuk Karakter Positif Dan Etika Sosial Pemuda di Desa Balonggabus, 2(1).

Yusuf, F., Rahman, H., Rahmi, S., & Lismayani, A. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Komunikasi, Informasi, dan Dokumentasi: Pendidikan di Majelis Taklim Annur Sejahtera. JHP2M: Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2, 1–8. https://journal.unm.ac.id/index.php/JHP2M